Carte musicale

Les élèves créent une carte musicale pour ensoleiller la journée d’une personne âgée ou d’un enfant hospitalisé. Ils utilisent un logiciel de création musicale pour enregistrer une composition. Ils créent ensuite la carte et l’image désirée à l’aide de la technique de papier marbré. La piste créée est enregistrée sur une puce, qui sera insérée dans la carte. Les cartes sont, par la suite, remises à un centre hospitalier (pédiatrie) et une résidence pour personnes âgées de la région.

L’élève retiendra que:

  • Plusieurs professions sont impliquées dans les différentes étapes de création et distribution d’un produit de consommation.
  • On peut créer en ayant une intention, pour passer un message adapté au public ciblé.

* Consulter la section des conseillers en orientation pour connaître les objectifs (contenus d’orientation) visés.

 

Temps en classe               4 périodes

Niveau et/ou cycle          1er cycle (1re ou 2e année)

Matières impliquées      Arts plastiques et musique

Compétence évaluée     Créer des images personnelles et créer des œuvres musicales

*Consulter la grille d’évaluation incluse dans les documents

Vidéo en classe

21 juin 2016