2e cycle

Plans de cours, documents d’accompagnement et grilles d’évaluation complètes disponibles.

 *Sélectionnez l’activité désirée pour obtenir les documents

Activités complètes expérimentées en classe

À travers le programme que nous développons, l’enseignant est la personne ressource en classe et l’expert dans sa matière. Avec ses connaissances pédagogiques et le lien privilégié entretenu avec ses élèves, il peut les accompagner dans les différentes étapes des activités en classe. Le conseiller d’orientation pourra supporter l’enseignant dans les interventions en orientation et les questions d’information scolaire et professionnelle.

Création de collation sportive
Création de collation sportive

En équipe, les élèves analysent les éléments nutritifs essentiels d’une collation sportive, recherchent une recette qu’ils prépareront, pour ensuite procéder à une évaluation de leur produit. Ils réfléchissent aussi sur l’identité de leur produit et créent un concept d’étiquette original.

Création d’entreprise sociale
Création d’entreprise sociale

L’élève développe un concept d’entreprise original qui offrira un service ou un produit qui fera une différence dans la communauté.

Entrevue/stage en milieu de travail
Entrevue/stage en milieu de travail

L’élève choisit une profession qui l’intéresse et communique avec une personne qui travaille dans ce domaine pour réaliser un stage d’observation d’une journée ou une entrevue vidéo (par skype).

Défi marshmallow
Défi marshmallow

Le défi marshmallow est réalisé par des milliers de gens à travers le monde (étudiants, employés et dirigeants de grandes entreprises) pour encourager le travail d’équipe et l’expérimentation. En équipe, les élèves doivent construire la plus grande structure possible, en utilisant le matériel fourni. Le marshmallow complet doit être au-dessus de la structure.

Reportage – personne inspirante
Reportage – personne inspirante

Les élèves font un portrait de leur personnalité actuelle, des moyens qui les ont aidés à réussir et être heureux durant leurs études secondaires. Ils vont, par la suite, créer un reportage présentant une personne inspirante et explorer différentes facettes de sa vie, de sa personnalité.

Carte musicale
Carte musicale

Les élèves créent une carte musicale pour ensoleiller la journée d’une personne âgée ou d’un enfant hospitalisé. Ils utilisent un logiciel de création musicale pour enregistrer une composition. Ils créent ensuite la carte et l’image désirée à l’aide de la technique de papier marbré. La piste créée est enregistrée sur une puce, qui sera insérée dans la carte. Les cartes sont, par la suite, remises à un centre hospitalier (pédiatrie) et une résidence pour personnes âgées de la région.

Tentes pour chats
Tentes pour chats

Les élèves créent une carte musicale pour ensoleiller la journée d’une personne âgée ou d’un enfant hospitalisé. Ils utilisent un logiciel de création musicale pour enregistrer une composition. Ils créent ensuite la carte et l’image désirée à l’aide de la technique de papier marbré. La piste créée est enregistrée sur une puce, qui sera insérée dans la carte. Les cartes sont, par la suite, remises à un centre hospitalier (pédiatrie) et une résidence pour personnes âgées de la région.

Évaluations des activités par les élèves

Je connais mieux mes forces
56%
Je comprends mieux le lien entre ce que j'apprends à l'école et le monde du travail
58%
Cette activité m'a donné le goût d'en apprendre davantage sur différentes professions
65%
J'ai appris sur différentes professions
79%
L'activité est intéressante
86%

L’accent est d’abord mis sur l’innovation dans la matière scolaire. On fait ensuite le lien avec le marché du travail.  Cette combinaison des deux domaines rend les activités uniques et motivantes.

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